Trong hộp thoại in, chọn Lưu thành PDF ở mục Máy in.
Trắc nghiệm Cây bàng và lớp học
Tiếng Việt
Cây bàng trong bài đọc mọc ở đâu?
- A.
Giữa sân trường.
- B.
Ngoài cổng trường.
- C.
Gần cửa sổ lớp học.
- D.
Sau dãy nhà học.
Vào mùa đông, cây bàng thay đổi như thế nào?
- A.
Lá xanh um tùm.
- B.
Nở đầy hoa trắng.
- C.
Lá chuyển sang màu vàng, đỏ.
- D.
Rụng hết lá, cành khẳng khiu.
Từ cửa sổ lớp học, cây bàng nghe thấy những âm thanh gì?
- A.
Tiếng chim hót ngoài vườn.
- B.
Tiếng xe cộ ngoài đường.
- C.
Tiếng cô giảng bài, tiếng học sinh đọc bài.
- D.
Tiếng nhạc từ phòng âm nhạc.
Vào mùa hè, cây bàng mang lại lợi ích gì cho sân trường?
- A.
Cho quả ngọt.
- B.
Tỏa hương thơm ngát.
- C.
Tán lá xanh che bóng mát.
- D.
Cành để treo cặp sách.
Mối quan hệ giữa cây bàng và lớp học được miêu tả như thế nào?
- A.
Xa lạ, không liên quan.
- B.
Cây bàng che khuất lớp học.
- C.
Gắn bó thân thiết như những người bạn.
- D.
Cây bàng làm bẩn sân trường.
Khi mùa xuân đến, cây bàng như thế nào?
- A.
Nảy những lộc non xanh biếc.
- B.
Tiếp tục rụng lá.
- C.
Cành khô trụi lá.
- D.
Ra quả chín vàng.
Giờ ra chơi, các bạn học sinh thường làm gì dưới gốc cây bàng?
- A.
Vui đùa, đọc sách.
- B.
Trồng thêm cây con.
- C.
Tưới nước cho cây.
- D.
Ngồi học bài.
Cây bàng được xem như là gì của lớp học?
- A.
Một đồ vật trang trí.
- B.
Một nơi nghỉ ngơi.
- C.
Một người bạn thân thiết, một phần của lớp học.
- D.
Một cái cây bình thường.
Cây bàng đã chứng kiến điều gì diễn ra ở lớp học?
- A.
Các cuộc thi văn nghệ.
- B.
Những trận bóng đá.
- C.
Sự trưởng thành của các bạn học sinh qua từng năm học.
- D.
Việc xây dựng trường lớp.
Hình ảnh cây bàng thay lá theo mùa tượng trưng cho điều gì?
- A.
Sự thay đổi của thời tiết.
- B.
Vòng tuần hoàn của thời gian, sự lớn lên.
- C.
Sự già nua của cây cối.
- D.
Vẻ đẹp của các mùa trong năm.
Tiếng “lựu” trong từ “trái lựu” chứa vần gì?
- A.
iu
- B.
êu
- C.
yêu
- D.
ưu
Tiếng “hươu” trong từ “con hươu” chứa vần gì?
- A.
ưu
- B.
ươu
- C.
yêu
- D.
iu
Tiếng “cứu” trong từ “cứu giúp” chứa vần gì?
- A.
iu
- B.
êu
- C.
ưu
- D.
ươu
Tiếng “bướu” trong từ “bướu cổ” chứa vần gì?
- A.
ưu
- B.
ươu
- C.
yêu
- D.
êu
Từ nào sau đây chứa vần “ưu”?
- A.
Trái lựu
- B.
Con cừu
- C.
Con hươu
- D.
Kêu cứu
Từ nào sau đây chứa vần “ươu”?
- A.
Bé xíu
- B.
Cái rìu
- C.
Bầy hươu
- D.
Mưu trí
Điền vần “ưu” hay “ươu” vào chỗ trống: “Chú bộ đội c… người bị nạn.”
- A.
êu
- B.
yêu
- C.
ưu (cứu)
- D.
ươu
Điền vần “ưu” hay “ươu” vào chỗ trống: “Con h… sao có bộ lông đẹp.”
- A.
ưu
- B.
ươu (hươu)
- C.
iu
- D.
yêu
Sắp xếp các từ sau thành câu đúng: “lớp học / thân thiết / cây bàng / và / rất”
- A.
Cây bàng rất thân thiết và lớp học.
- B.
Lớp học và cây bàng rất thân thiết.
- C.
Rất thân thiết cây bàng và lớp học.
- D.
Thân thiết lớp học và cây bàng rất.
Câu “Cây bàng rụng hết lá.” có mấy tiếng?
- A.
4 tiếng
- B.
5 tiếng
- C.
6 tiếng
- D.
7 tiếng
Từ “khẳng khiu” dùng để miêu tả cây cối trong trạng thái nào?
- A.
Tươi tốt, nhiều lá.
- B.
Đang ra hoa kết trái.
- C.
Gầy guộc, trơ trụi cành lá (thường vào mùa đông).
- D.
Bị nghiêng đổ.
Từ “xanh um” dùng để miêu tả lá cây như thế nào?
- A.
Xanh tốt, rậm rạp.
- B.
Màu xanh nhạt.
- C.
Màu xanh đậm.
- D.
Bắt đầu úa vàng.
Âm đầu của tiếng “giảng” trong “cô giảng bài” là gì?
- A.
gi
- B.
d
- C.
g
- D.
iang
Dấu thanh của tiếng “học” là gì?
- A.
Thanh sắc
- B.
Thanh huyền
- C.
Thanh hỏi
- D.
Thanh nặng
Bài đọc muốn nói về điều gì?
- A.
Lợi ích của cây bàng.
- B.
Sự thay đổi của cây bàng qua các mùa.
- C.
Tình cảm gắn bó thân thiết giữa cây bàng và lớp học, học sinh.
- D.
Cách chăm sóc cây bàng.
Xem đáp án và làm bài trực tuyến tại grade.vn/de-thi/trac-nghiem-cay-bang-va-lop-hoc-5685