Trong hộp thoại in, chọn Lưu thành PDF ở mục Máy in.
Trắc nghiệm Em mang về yêu thương
Tiếng Việt
Tựa bài “Em mang về yêu thương” nói đến điều gì?
- A.
Em mang đồ chơi về nhà.
- B.
Em mang những điều tốt đẹp, yêu thương về nhà.
- C.
Em mang sách về lớp học.
- D.
Em mang quà về cho bạn.
Trong bài, em nhỏ đã làm gì để mang về yêu thương?
- A.
Em đi chơi với bạn.
- B.
Em mua quà tặng bạn.
- C.
Em giúp đỡ mọi người và làm việc tốt.
- D.
Em đọc sách trong lớp.
“Yêu thương” trong bài thể hiện qua hành động nào?
- A.
Ăn cơm đúng giờ.
- B.
Giúp bà cụ qua đường.
- C.
Chơi đùa ở công viên.
- D.
Mua quần áo mới.
Em mang gì về cho mẹ khiến mẹ vui?
- A.
Một bông hoa và câu chuyện đẹp.
- B.
Một con búp bê.
- C.
Một chiếc bánh ngọt.
- D.
Một cuốn truyện tranh.
Câu nào dưới đây thể hiện tình cảm gia đình?
- A.
Em vẽ một bức tranh đẹp.
- B.
Mẹ cười khi nghe em kể chuyện tốt em làm.
- C.
Em đi dạo ngoài công viên.
- D.
Em chơi đùa cùng bạn.
Nhân vật chính trong bài là ai?
- A.
Một người lớn.
- B.
Một em nhỏ.
- C.
Một cô giáo.
- D.
Một người bạn.
“Mang về yêu thương” có ý nghĩa như thế nào?
- A.
Mang đồ vật về.
- B.
Mang sách về lớp học.
- C.
Mang về những điều tốt đẹp cho gia đình, người thân.
- D.
Mang về các món quà.
Việc làm tốt của em nhỏ khiến ai vui nhất?
- A.
Hàng xóm.
- B.
Mẹ.
- C.
Cô giáo.
- D.
Người qua đường.
Bài học em nhỏ học được là gì?
- A.
Làm việc tốt mang lại niềm vui.
- B.
Phải học thật giỏi.
- C.
Không nên làm sai.
- D.
Phải vâng lời cô giáo.
Khi giúp người khác, em nhỏ cảm thấy thế nào?
- A.
Buồn.
- B.
Vui.
- C.
Lo lắng.
- D.
Sợ hãi.
Bài học trong bài giúp em hiểu điều gì?
- A.
Biết sống yêu thương và chia sẻ.
- B.
Phải ăn đúng bữa.
- C.
Phải học bài thật sớm.
- D.
Phải đi ngủ đúng giờ.
Từ nào dưới đây thể hiện hành động tốt?
- A.
Chạy nhanh.
- B.
Hét to.
- C.
Giúp đỡ.
- D.
Đá bóng.
Vì sao em nhỏ được mẹ khen?
- A.
Vì em ngoan ngoãn.
- B.
Vì em học giỏi.
- C.
Vì em làm việc tốt.
- D.
Vì em nấu ăn giỏi.
Câu nào là lời nhận xét đúng về em nhỏ?
- A.
Em nghịch ngợm.
- B.
Em lười biếng.
- C.
Em biết quan tâm người khác.
- D.
Em hay quên.
Câu chuyện muốn nhắn nhủ điều gì?
- A.
Biết giúp đỡ người khác là điều đáng quý.
- B.
Phải học giỏi để được thưởng.
- C.
Chơi nhiều sẽ vui hơn.
- D.
Ngủ sớm sẽ khỏe.
Từ “yêu thương” đồng nghĩa với từ nào?
- A.
Tình cảm.
- B.
Tức giận.
- C.
Ghen tị.
- D.
Lạnh lùng.
Câu “Mẹ cười và ôm em vào lòng” thể hiện điều gì?
- A.
Mẹ tự hào và hạnh phúc.
- B.
Mẹ buồn bã.
- C.
Mẹ đang la mắng.
- D.
Mẹ không để ý.
Hành động của em nhỏ giúp lan tỏa điều gì?
- A.
Buồn bã.
- B.
Lo âu.
- C.
Niềm vui và yêu thương.
- D.
Sự ghen ghét.
Hành động tốt là gì?
- A.
Nói dối để tránh lỗi.
- B.
Lấy đồ của bạn.
- C.
Nhường ghế cho người già.
- D.
Bỏ rác bừa bãi.
Hành động nào sau đây không phải là yêu thương?
- A.
Giúp mẹ quét nhà.
- B.
Đỡ bạn bị ngã.
- C.
Cãi nhau với bạn.
- D.
Dọn bàn học sạch sẽ.
Khi làm việc tốt, cảm xúc của em thường là gì?
- A.
Lo lắng.
- B.
Ngạc nhiên.
- C.
Hạnh phúc.
- D.
Buồn rầu.
Câu nào dưới đây là hành động đúng trong lớp học?
- A.
Cười to trong lớp.
- B.
Giúp bạn khi bạn bị rơi bút.
- C.
Chơi đồ chơi trong giờ học.
- D.
Vẽ bậy lên bàn.
Khi thấy bạn buồn, em nên làm gì?
- A.
Mặc kệ bạn.
- B.
Trêu chọc thêm.
- C.
An ủi và hỏi thăm.
- D.
Khoe mình đang vui.
Lời nào em nên nói khi giúp người khác?
- A.
Mặc kệ.
- B.
Không cần cảm ơn.
- C.
Cháu rất vui được giúp cô.
- D.
Cô nặng quá.
Qua bài học này, em nên làm gì mỗi ngày?
- A.
Làm việc của riêng mình.
- B.
Vui chơi thật nhiều.
- C.
Làm việc tốt và sống yêu thương.
- D.
Không để ai làm phiền.
Xem đáp án và làm bài trực tuyến tại grade.vn/de-thi/trac-nghiem-em-mang-ve-yeu-thuong-5785