Trong hộp thoại in, chọn Lưu thành PDF ở mục Máy in.
Trắc nghiệm Giọt nước và biển lớn
Tiếng Việt
Bài “Giọt nước và biển lớn” kể về ai?
- A.
Con thuyền.
- B.
Dòng sông.
- C.
Giọt nước.
- D.
Cơn mưa.
Giọt nước trong bài muốn làm gì?
- A.
Bay lên trời.
- B.
Trở thành một phần của biển lớn.
- C.
Đi vào đất.
- D.
Biến thành băng.
Biển lớn tượng trưng cho điều gì?
- A.
Một nơi nguy hiểm.
- B.
Sự bao la, rộng lớn.
- C.
Một vũng nước.
- D.
Một con đường.
Giọt nước cảm thấy như thế nào khi đứng trước biển lớn?
- A.
Tức giận.
- B.
Nhỏ bé.
- C.
Lạnh lùng.
- D.
Bất cần.
Biển lớn đã nói gì với giọt nước?
- A.
Hãy tránh xa tôi ra.
- B.
Muốn thành biển lớn, cần có những giọt nước nhỏ như em.
- C.
Em không đủ lớn để vào đây.
- D.
Tôi không cần em.
Câu chuyện muốn truyền tải điều gì?
- A.
Cách tạo ra nước biển.
- B.
Từng cá nhân nhỏ bé đều có vai trò quan trọng.
- C.
Cách bơi lội.
- D.
Những trò chơi dưới nước.
Giọt nước ban đầu nghĩ gì về bản thân?
- A.
Rất mạnh mẽ.
- B.
Nhỏ bé, không có ý nghĩa.
- C.
Đẹp nhất thế gian.
- D.
Mạnh hơn biển lớn.
Khi nghe lời biển lớn, giọt nước cảm thấy thế nào?
- A.
Buồn rầu.
- B.
Vui sướng và tự tin hơn.
- C.
Xấu hổ.
- D.
Sợ hãi.
Câu chuyện dạy ta điều gì trong cuộc sống?
- A.
Phải lớn mới quan trọng.
- B.
Mỗi người đều góp phần tạo nên điều tốt đẹp.
- C.
Chỉ người mạnh mới cần thiết.
- D.
Càng nhỏ càng yếu.
“Biển lớn” trong bài có thể được hiểu như ai?
- A.
Một con cá.
- B.
Một khu rừng.
- C.
Một tập thể, cộng đồng.
- D.
Một dòng suối.
Giọt nước đại diện cho điều gì?
- A.
Một cá nhân nhỏ bé.
- B.
Một cơn mưa.
- C.
Một giọt sữa.
- D.
Một con thuyền.
Khi giọt nước vào biển, điều gì xảy ra?
- A.
Nó biến mất.
- B.
Nó hòa vào biển lớn, góp phần làm nên biển.
- C.
Nó trở nên xấu xí.
- D.
Nó bị đẩy ra ngoài.
Câu chuyện giúp ta hiểu điều gì về bản thân?
- A.
Mình không quan trọng.
- B.
Dù nhỏ, mình vẫn có giá trị.
- C.
Chỉ nên ở một mình.
- D.
Không cần cố gắng.
Tại sao biển lớn cần giọt nước?
- A.
Để làm sạch mình.
- B.
Vì biển lớn được tạo nên từ nhiều giọt nước.
- C.
Vì giọt nước rất mạnh.
- D.
Vì biển bị khô.
Biển lớn nói gì về tầm quan trọng của giọt nước?
- A.
Em không là gì cả.
- B.
Em chỉ là một phần nhỏ thôi.
- C.
Không có em thì không có ta.
- D.
Em cần học hỏi thêm.
Giọt nước học được điều gì sau câu chuyện?
- A.
Cần phải to hơn.
- B.
Phải ở một mình.
- C.
Mỗi giọt nước đều quý giá.
- D.
Cần tránh xa biển.
Khi giọt nước vào biển, nó trở thành gì?
- A.
Một cơn sóng.
- B.
Một phần của biển lớn.
- C.
Một đám mây.
- D.
Một hạt cát.
Hành động của giọt nước thể hiện điều gì?
- A.
Sợ hãi.
- B.
Buồn bã.
- C.
Mong muốn được cống hiến.
- D.
Tức giận.
Lời biển lớn giúp giọt nước thay đổi ra sao?
- A.
Trở nên lạnh lùng.
- B.
Tự tin và tự hào hơn.
- C.
Muốn bay đi.
- D.
Muốn trở lại suối.
“Giọt nước và biển lớn” là bài học về gì?
- A.
Thiên nhiên.
- B.
Tinh thần đoàn kết, giá trị cá nhân trong tập thể.
- C.
Cách tạo nước biển.
- D.
Cách làm việc một mình.
Câu chuyện khuyến khích chúng ta điều gì?
- A.
Tự tách mình khỏi tập thể.
- B.
Tin tưởng vào giá trị của bản thân.
- C.
Không cần giúp ai.
- D.
Luôn làm việc một mình.
Biển lớn nói nếu thiếu giọt nước thì điều gì sẽ xảy ra?
- A.
Biển vẫn vậy.
- B.
Sẽ khô hạn.
- C.
Biển sẽ không thể lớn được.
- D.
Sóng sẽ ngừng.
Mỗi giọt nước nhỏ góp phần tạo nên điều gì?
- A.
Suối nguồn.
- B.
Hồ bơi.
- C.
Biển cả mênh mông.
- D.
Mưa rào.
Truyện “Giọt nước và biển lớn” giúp học sinh hiểu được điều gì?
- A.
Phải làm việc độc lập.
- B.
Nên đi du lịch biển.
- C.
Biết quý trọng bản thân và người khác.
- D.
Hãy tránh xa biển.
Bài học rút ra từ giọt nước là gì?
- A.
Không nên thay đổi.
- B.
Chỉ có biển mới quan trọng.
- C.
Nhỏ bé nhưng có thể tạo nên điều lớn lao.
- D.
Không cần cố gắng hòa nhập.
Xem đáp án và làm bài trực tuyến tại grade.vn/de-thi/trac-nghiem-giot-nuoc-va-bien-lon-5804