Grade

Đề thi Giữa kì 1 Toán 8 — THCS LAM SƠN năm 2025-2026 (Đề 9)

18 câu trắc nghiệm toán lớp 8, bám cấu trúc đề giữa học kì 1. Chấm ngay khi nộp trên thang điểm 10, xem được đáp án từng câu sau đó.

ToánLớp 8Luyện tập18 câu90 phútQuản trị viên
Bắt đầu làm bàiTải đề PDFMiễn phí · chấm tự động ngay khi nộp
Chia sẻ

Đăng nhập để làm bài và xem đáp án

Dưới đây là toàn bộ câu hỏi của đề. Làm bài để được chấm tự động, xem lời giải và theo dõi tiến độ theo từng chủ đề.

  1. 1Một đáp án · Nhận biết

    Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?

  2. 2Một đáp án · Nhận biết

    Trong các đa thức sau, đa thức nào là đa thức nhiều biến?

  3. 3Một đáp án · Nhận biết

    Giá trị của biểu thức A = x³y-xy³ tại x = -1;y = 1 là:

  4. 4Một đáp án · Nhận biết

    Giá trị của biểu thức B = x⁴-xy + 2xy² + y³ tại x = y = -1 là:

  5. 5Một đáp án · Nhận biết

    Rút gọn biểu thức(x-y) + (y-x) + (x-x) ta được kết quả là

  6. 6Một đáp án · Nhận biết

    Hình thang cân là

  7. 7Một đáp án · Nhận biết

    Tứ giác ABCD là hình bình hành nếu thỏa mãn điều kiện nào dưới đây?

  8. 8Một đáp án · Thông hiểu

    Cho ABCD là hình thang cân(AB// CD), biết C^=100°\widehat{C} = 100°. Khi đó số đo góc Dˆ là:

  9. 9Một đáp án · Thông hiểu

    Chọn câu sai. Cho tứ giác ABCD là hình bình hành. Khi đó:

  10. 10Một đáp án · Thông hiểu

    Hình thoi không có tính chất nào dưới đây?

  11. 11Tự luận · Thông hiểu

    Cho biểu thức A = 2x²-xy-2x² + 3x²y². a) Biểu thức A là đa thức. b) Tại x = 1;y = -1 thì giá trị của A là 2. c) Thu gọn A ta được kết quả là A = 3x²y²-xy. d) Chia A cho -xy ta được kết quả là 3xy -1.

    0 từ
  12. 12Tự luận · Thông hiểu

    Cho △\triangle ABC vuông tại A, D là trung điểm của BC. Qua D kẻ các đường thẳng song song với AB và AC, cắt AC và AB lần lượt ở E và F. a) Tứ giác AEDF là hình chữ nhật. b) Nếu tứ giác AEDF có AE = AF thì tứ giác AEDF là hình vuông. c)EF>BC2.d)c) EF > \dfrac{{BC}}{2}. d) Nếu tứ giác AEDF là hình vuông thì △\triangle ABD vuông cân tại D.

    0 từ
  13. 13Tự luận · Thông hiểu

    Câu 1. Tính giá trị của biểu thức 12x2y5−52x2y5\dfrac{1}{2} x^{2} y^{5} - \dfrac{5}{2} x^{2} y^{5} khi x = -2; y = 1.

    0 từ
  14. 14Tự luận · Vận dụng

    Tính giá trị của đa thức M = 3x²y³ + 5xy-1 khi x = -1;y = 1.

    0 từ
  15. 15Tự luận · Vận dụng

    Tứ giác ABCD có A^=60°;B^=120°;C^=80°\widehat{A} = 60°; \widehat{B} = 120°; \widehat{C} = 80°. Số đo của góc D bằng bao nhiêu độ?

    0 từ
  16. 16Tự luận · Vận dụng

    Cho hình bình hành ABCD có AC và BD cắt nhau tại O, OA = 5(cm). Để hình bình hành ABCD là hình chữ nhật thì độ dài cạnh BD bằng bao nhiêu cm? IV. PHẦN TỰ LUẬN

    0 từ
  17. 17Tự luận · Vận dụng

    a) Rút gọn biểu thức: (x² + 1).(x + 2)-x²(x-1) b) Cho hai đa thức: A = 5x²y + 5x-3z + 2 và B = 5xyz-4x²y + 5x-1. Hãy tính A-B.

    0 từ
  18. 18Tự luận · Vận dụng

    Cho hình bình hành ABCD. Lấy điểm M sao cho B là trung điểm của AM, lấy điểm N sao cho C là trung điểm của DN. a) Chứng minh rằng tứ giác AMND là hình bình hành. b) Gọi O là giao điểm của AN và DM. Chứng minh rằng ba điểm B,O,C thẳng hàng.

    0 từ
Tất cả đề thi & luyện tập